Matemáticas


Mallas curriculares. Tercer periodo

Semana 40
Lunes 25 de noviembre 



Semana 38

Jueves 14 de noviembre

Qué es una regla de tresEsto significa que las dos magnitudes del problema varían proporcionalmente hacia la misma dirección: si una sube, la otra también; si una baja, la otra también; siempre en la misma medida. Es decir, si una magnitud se multiplica por 3, la otra también se verá multiplicada por 3.



REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS



TAREA PARA CASA








Miércoles 13 de noviembre



Semana 36

Jueves 24 de octubre



Semana 33

Lunes 30 de septiembre


Semana 32

Miércoles 25 de septiembre




Semana 31

Viernes 20 de septiembre



Semana 29

Martes 03 de agosto.

Operaciones decimales con Kely

Actividades básicas;


Explicación de la actividad.


Actividades prácticas:

Operaciones básicas decimales.


Actividades de aplicación:













Semana 28

Viernes 30 de agosto



Miércoles 28 de agosto 

Calculin.



Semana 27

Martes 20 de agosto

Realizar los siguientes calculines en el cuaderno






Semana 26

Martes 13 de agosto





Calculin





Lunes 12 de agosto

Actividades básicas:

Fracciones




Actividades prácticas 



Semana 23

Jueves 25 de julio

Actividades básicas de repaso:





Semana 22

Julio 18

RECORDANDO LAS FRACCIONES

Realizar en el cuaderno


ACTIVIDAD ONLÍNE PARA ENVIAR y hacer en el cuaderno.

Semana 21

Julio 8

Actividades básicas: Descomponer en factores primos.

¿Cómo se realiza la descomposición en factores primos?
Para descomponer un número compuesto en sus factores primos se divide el número dado por el menor de sus divisores primos. El cociente se vuelve a dividir por el menor de sus divisores primos y así sucesivamente con los demás cocientes, hasta llegar a un cociente primo que se dividirá por sí mismo.
Ejemplo:



Semana 19 y 20

Jueves 13 de junio

Semana 18

Jueves 16 de mayo

Actividades básicas:

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD



Actividades practicas: 

Resolver

Actividades de aplicación

Realizar en casa.

Realizar en casa ejercicios de operaciones combinadas en el cuaderno:

RESOLVER OPERACIONES COMBINADAS EN EL CUADERNO




Semana 17

Viernes 3 de mayo

Operaciones combinadas.




Semana 13 

Jueves 25 de abril





Semana 12

Lunes 15 de abril

¿Qué es la simetría?

La simetría es uno de los conceptos matemáticos que antes se empiezan a tratar en el colegio. Ya en educación infantil estudian y construyen figuras simétricas, sin utilizar una definición rigurosa.

Como veremos más adelante hay distintos tipos de simetrías. Vamos a empezar con la más conocida, la simetría respecto a una recta o simetría axial. Por eso, vamos a empezar dibujando una línea recta en un plano, que para el caso puede ser una hoja de cuadros como la de la siguiente imagen:

Eje de simetría
La recta se ha dibujado vertical, pero podría ser horizontal o tener cualquier otra dirección.

Resolver problemas matemáticos.


RESOLVE EN EL CUADERNO


Semana 11

Jueves 11 de abril


Miércoles 10 de abril 



Divisiones por una dos y tres cifras 


Lunes 8 de abril





Semana 10

Miércoles 3 de abril




Semana 8 y 9

Martes 12 de marzo 





Actividades básicas:

 

1.    Día lunes: Ingreso a los juegos online de gráficas de barras https://wordwall.net/es-cl/community/gr%C3%A1ficos-de-barra

https://wordwall.net/es-cl/community/juegos-de-graficos-de-barra

 

2.    Ingreso y resuelvo

https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/237027


Semana 07

Jueves 7 de marzo 





Realiza en el cuaderno




Martes 5 de marzo




Semana 06

Lunes 26 de febrero





Resuelve en el cuaderno los siguientes logaritmos



Semana 05


Jueves 22 de febrero 






Miércoles 21 de febrero






Semana 04

Martes 13 de febrero



Lunes 12 de febrero

Potenciación y radicación.






Semana 03

Jueves 8 de febrero

Actividades de aplicación:




 





Lunes 5 de febrero 

Actividades básicas

Resuelvo los siguientes problemas en el cuaderno 

SOLUCIONO LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Semana 01 y 02

Actividades básicas. 

JUEGO RELACIÓN DE ORDEN

Relaciones de orden en el conjunto de los números naturales.

Los números naturales son aquellos que nos permiten contar los elementos de un determinado conjunto. Gracias a esto, cuando realizamos operaciones con ellos, los resultados pueden ser o no números naturales. Si sumamos dos números naturales, el resultado siempre será otro número natural.

Orden de los números naturales

En su función de representar cantidades, existen unos números naturales que representan más que otros.  Decimos entonces que hay números naturales mayores o menores que otros, esta relación es llamada orden.

Para representar que un número es mayor que otro usaremos el símbolo mayor que”: , de la siguiente manera: ubicamos el número mayor  al lado abierto del símbolo , el menor lo ubicamos al otro lado.

Tomemos como ejemplo el  y el . Sabemos desde nuestra infancia que el  representa una mayor cantidad de elementos que el .  Debemos escribir por lo tanto .  Esta expresión debe ser leída como “cinco es mayor que tres”.



Actividades prácticas. 

Con tus compañeros resuelve , usa el mayor y menor que.

Actividades de aplicación. 

Individual.

B.    Ordena en forma decreciente:

1.    2 645, 2 456, 4 276, 3 894, 1 989

        ...........................................................................................

 

2.    498 791, 498 793, 489 796, 59 645, 364 329

        ............................................................................................

3.    5 169, 26 004, 7 543, 2 800, 1 966

        ............................................................................................

4.    9 640, 11 111, 43 096, 54 004, 96 432

        .........................................................................................

5.    11 111, 2 222, 333, 4 040, 550

        ...........................................................................................

 

Ø Ordenar en forma creciente:

1.    3 645, 2 456, 4 279, 3 894, 1 989

        ..............................................................................................................

2.    111 222, 111 122, 112 222, 111 112, 12 222

        ..............................................................................................................

       3.    956 789, 956 879, 954 789, 951 999, 99 909

        ..............................................................................................................

4.    333 333, 44 444, 5 555, 60 606, 79 985

        ..............................................................................................................

5.    13 453, 64 564, 15 091, 46 160, 7001

        ..............................................................................................................

 




Ø Ordenar en forma decreciente:

1.    56 789, 5 890, 96 704, 76 432, 43 209

        ..............................................................................................................

2.    909, 099, 999 099, 900 999, 909 999, 9 000 919

        ..............................................................................................................

3.    36 432, 34 633, 38 439, 9 643, 47 800

        ..............................................................................................................

Actividades libres. 

En casa realiza 10 ejercicios.






























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